2025 届广西桂林市第十八中学生物高一下期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．下列育种过程的描述中，错误的是A．植物通常选择萌发的种子或幼苗进行诱变育种B．单倍体育种过程秋水仙素作用于单倍体幼苗C．多倍体植物一般茎杆粗壮，果实较大，营养丰富D．西瓜的四倍体植株接受二倍体植株花粉得到的果实为三倍体无子西瓜2．下图是先天性聋哑的家庭系谱图，对该图相关叙述正确的是A．该病是常染色体上的隐性遗传病B．该病是常染色体上的显性遗传病C．该夫妇再生一个女儿患病的概率为 1/2D．该夫妇再生—个儿子是基因携带者的概率是 1/43．针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注。下列有关噬菌体的叙述,正确的是( )A．利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B．以宿主菌 DNA 为模板合成子代噬菌体的核酸C．外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡D．能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解4．下列有关自由组合定律的叙述，正确的是A．自由组合定律不适合多对相对性状的杂交实验B．自由组合体现在雌雄配子随机结合的过程中C．自由组合发生在减数第一次分裂过程中D．控制不同性状的多对遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的5．甲硫酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤变成 7-鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为 获得更多的水稻变异类型，育种专家用适宜浓度的 EMS 溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述错误的是A．EMS 能诱导基因发生基因突变B．EMS —定能增强水稻的生存能力C．变异水稻的细胞核 DNA 中嘌呤含量等于嘧啶含量D．EMS 能提高种子中基因的突变频率6．下列有关免疫调节的叙述中正确的是A．浆细胞和效应 T 细胞均能特异性识别抗原B．抗原刺激机体后，T 细胞和 B 细胞会分化，但不会增殖C．体液免疫中的淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化，发育成熟D．过敏体质的人首次接触过敏原不会发生过敏反应7．用杂合子的种子尽快获得显性纯合体植株的方法是A．种植→F2→选不分离者→纯合体B．种植→秋水仙素...
