山西省忻州市静乐县静乐一中 2025 年生物高一第二学期期末教学质量检测模拟试题请考生注意：1．请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用 0．5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．人类的肤色由 A/a、B/b、E/e 三对等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e 位于三对同源染色体上。AABBEE 为黑色，aabbee 为白色，其他性状与基因型的关系如图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型为 AaBbEe、AABbee与 aaBbEE 等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均为含 3 个显性基因的杂合体婚配(AaBbEe×AaBbEe)，则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种 A．27，7B．16，9C．27，9D．16，72．下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种方法。下列说法不正确的是（ ）A．方法①和③的育种原理都是基因重组，但采用方法③引起的变异是定向的B．方法②获得单倍体植株的过程中，常采用的方法是花药（花粉）离体培养C．方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞使之表达D．方法①、②、③都没有培育出新物种3．下列关于实验的叙述，正确的是( )A．剪取根尖约 0.5～1cm，放入冰箱的低温室内（4℃），进行低温诱导B．固定后用体积分数 50％的酒精溶液进行冲洗C．使用碱性染料甲基绿进行染色，以观察细胞中的染色体D．经过处理后的根尖只有部分细胞染色体数目发生改变4．在生物性状遗传中，能稳定遗传的个体是( )A．具有等位基因的个体B．具有显性性状的个体C．具有隐性性状的个体D．自花传粉的个体5．下图是反射弧的结构图，图中表示效应器的是A．① B．② C．③ D．④6．与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是A．染色质形成染色体 B．DNA 复制 1 次 C．出现四分体 D．着丝粒分裂7．细菌在含 15N 的培养基中繁殖数代后，使细菌的 DNA 皆含有 15N，然后再移入含 14N 的培养基中培养，提取其子代的 DNA 进行梯度离心，下图①-⑤ 为可能的结果，下列叙述错误的是A．第一次分裂的子代 DNA 应为⑤B．第二次分裂的子代 DNA 应为①C．第三次分裂的子代 DNA 应为③D．亲代的 DNA 应为⑤8．（10 分）下图为生态系统循环模式图，下列分析错误的是A．f 表示大气中的二氧化碳库B．该图中有三条食物链C．图中的...
