云南省曲靖市宣威民族中学 2024-2025 学年生物高一下期末学业质量监测模拟试题注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0．5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．对某种植物进行测交实验，后代有四种表现型，其数量分别是 49、52、50、51，这株植物的基因型不可能是( )A．MmNnPPB．mmNnPpC．MmNNPPD．MMNnPp2．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）A．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B．具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C．多基因遗传病指的是由多个基因控制的遗传病D．猫叫综合征是由于常染色体结构异常引起的遗传病3．在光合作用中，RuBP 羧化酶能催化 CO2+C5（即 RuBP）→2C3。为测定 RuBP 羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化 C5与 14CO2的反应，并检测产物 14C3的放射性强度。下列分析错误的是( )A．菠菜叶肉细胞内 BuBP 羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质B．RuBP 羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C．测定 RuBP 羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D．单位时间内 14C3生成量越多说明 RuBP 羧化酶活性越高4．将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体。用超声波将线粒体破碎，线粒体内膜可自然 形成小膜泡，将各结构或物质进行纯化处理。含有下列结构(或物质)的四支试管在适宜温度下不能产生 CO2的是A．葡萄糖+细胞质基质B．丙酮酸+小膜泡C．丙酮酸+细胞质基质D．丙酮酸+线粒体基质5．基因工程的操作步骤包括以下几步，正确的操作顺序是① 目的基因与运载体结合 ② 将目的基因导入受体细胞 ③ 目的基因的检测与鉴定 ④ 提取目的基因A．④①②③B．②④①③C．③②④①D．③④①②6．生物学家发现，有性生殖的生物后代呈现出多样性，这种多样性有利于该生物在自然选择中进化，下面有关这种生殖方式导致的多样性形成的原因中，不合理的是A．减数分裂四分体时期的交叉互换可导致配子的多样性B．受精时卵细胞和精子结合的多样性C．减数第一次分裂后期...
