2026年江苏省南京溧水区达标名校初三下学期质量检测试题(一)语文试题含解析

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2026 年江苏省南京溧水区达标名校初三下学期质量检测试题(一)语文试题请考生注意:1.请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用 0.5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A.晕船/头晕 混浊/混水摸鱼 累及无辜/日积月累B.书卷/证券 号召/昭告天下 瑕不掩瑜/不言而喻C.处理/好处 潜伏/潜移默化 发扬光大/间不容发D.憎恶/增加 丧礼/垂头丧气 引经据典/前倨后恭2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A.摇曳 保嶂 阻遏 神精错乱B.稠秘 决别 慰藉 喧然大波C.鞭踏 毁誉 欺侮 再劫难逃D.锤炼 渺茫 秘诀 走投无路3.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是( )A.狭隘(ài) 鞭笞(chī) 干涸(kū) 稗官野史(bài)B.针砭(biān) 忏悔(chàn) 皈依(guī) 杳无音信(yǎo)C.贮藏(chǔ) 差遣(chāi) 龟裂(jūn) 相形见绌(chù)D.膝盖(qī) 谄媚(chǎn) 羞赧(nǎn) 同仇敌忾(kài)4.下列词语中字形完全正确的一项是( )A.溃退 遗嘱 沉湎 眼花瞭乱B.禁锢 窒息 躁热 再接再厉C.泻气 教诲 崎岖 诚皇诚恐D.骤雨 缅怀 娴熟 殚精竭虑5.默写俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。________ __________(秋瑾《满江红》)____________,_____________。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“___________”,饥饿的路人也不会接受:若“___________”,即便是乞丐也会拒绝。(用原文回答)动静结合——在中国古代诗歌里,诗人们为了增强画面的动感,营造独特的意境,特别注意动态描写,动静结合是常用的一种写景手法。请列举古诗词中运用此表现手法的连续两句:“__________,____________。”6.阅读下面的宋诗,完成下列小题。秋夜纪怀陆游北斗垂莽苍,明河浮太清。风林一叶下,露草百虫鸣。病入新凉减,诗从半睡成。还思散关路,炬火驿前迎。注:明河:银河。太清:指天空。散关:大散关。炬火驿前迎:举着火把到驿馆前迎接。1.请用自己的语言描述诗歌首联所展现的画面。2.颈联和尾联抒发了诗人怎样的情怀?请简要分析。二、阅读7.阅读下面的文言文,回答后面...

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