安徽省芜湖市安徽师大附中 2024-2025 学年生物高一第二学期期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．关于细胞癌变的相关叙述中正确的是( )A．体外培养的正常的成纤维细胞呈球形,但这种细胞转变成癌细胞后就变为扁平梭形B．由于细胞膜上的糖蛋白等物质增多,使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低C．癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生 5-6 个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征,这是一种累积效应D．原癌基因对于正常细胞来说主要是阻止细胞不正常的增殖2．如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是（ ） A．生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长B．A、B、C 点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C．D 点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏3．下图是物质出入细胞方式概念图，相关叙述中正确的是A．消化酶释放的方式是③ B．④的含义是“是否消耗 ATP”C．红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤ D．⑥的含义是“是否为逆浓度运输”4．孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，F2高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近 31∶ ，最关键的原因是（ ）A．B．C．D．5．某 DNA 分子中，碱基 A 和 T 之和占全部碱基的 42%，若其中一条单链中，含胞嘧啶 24%，则该链的互补链中，胞嘧啶占该链比例为（ ）A．12% B．24% C．26% D．34%6．在细胞到生态系统的生命系统结构层次中，细胞是最基本的生命系统。多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列的生命活动，从生命系统的各个层次上分析，都存在着物质、能量和...
