2024-2025学年安徽师大附中高一生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2024-2025学年安徽师大附中高一生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
1/9
2024-2025学年安徽师大附中高一生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2/9
2024-2025学年安徽师大附中高一生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
3/9
2024-2025 学年安徽师大附中高一生物第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关细胞结构和功能的叙述.正确的是( )A.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质 B.核孔是蛋白质和 DNA 进出细胞核的通道C.植物细胞的胞间连丝只有信息交流的作用D.细胞内可合成固醇类物质的场所是内质网2.小麦籽粒色泽由 3 对独立遗传的基因(A 和 a、B 和 b、C 和 c)所控制,只要有一个显性基因存在就表现红色,只有全隐性为白色。现有杂交实验:红粒×红粒→15 红粒:1 白粒,则其双亲基因型不可能的是A.AabbCc×AabbCc B.aabbCc×aaBbCcC.AabbCc×aaBbCc D.AaBbcc×aaBbCc3.如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下 CO2释放量和 O2吸收量的变化,下列说法正确的是( ) A.A 点无氧呼吸最强,C 点无氧呼吸最弱B.B 点有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率C.D 点氧气充足,应该将该器官贮存于此条件下D.图中阴影面积为该器官释放的二氧化碳总量4.性染色体为(a)XY 和(b)YY 的精子分别是如何产生的( )A.a 中 X 与 Y 减数第一次分裂不分离,b 中 Y 与 Y 减数第一次分裂不分离B.a 中 X 与 Y 减数第二次分裂不分离,b 中 Y 与 Y 减数第二次分裂不分离C.a 中 X 与 Y 减数第一次分裂不分离,b 中 Y 与 Y 减数第二次分裂不分离D.a 中 X 与 Y 减数第二次分裂不分离,b 中 Y 与 Y 减数第一次分裂不分离5.在其他条件具备情况下,在试管中加入物质 X 和物质 Z,可得到相应产物 Y。下列叙述正确的是A.若 X 是 DNA,Y 是 RNA,则 Z 是逆转录酶B.若 X 是 DNA,Y 是 mRNA,则 Z 是脱氧核苷酸C.若 X 是 RNA,Y 是 DNA,则 Z 是限制性内切酶D.若 X 是 mRNA,Y 是在核糖体上合成的大分子,则 Z 是氨基酸6.有关遗传与变异的说法,正确的是A.基因型为 Dd 的豌豆,产生雌雄两种配子的数量比接近 11∶B.自由组合定律的实质是所有等位基因分离,非等位...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2024-2025学年安徽师大附中高一生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

您可能关注的文档

确认删除?