2025年福建省龙岩市一级达标学校生物高一第二学期期末检测模拟试题含解析

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2025 年福建省龙岩市一级达标学校生物高一第二学期期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用 05 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用 2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1.已知某 DNA 分子中碱基 G 与 C 之和占其全部碱基总数的 40%,那么其中一条链的碱基 A 占该条链碱基总数的最大比例是A.60%B.30%C.40%D.50%2.某同学在“探究生长素类似物 NAA 促进银杏插条生根的最适浓度”实验中得了如图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是( )A.本实验的自变量是促进插条生根的 NAA 浓度大小B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C.促进银杏插条生根的最适浓度是 cD.用 NAA 处理枝条的时间应该相同3.研究发现,线粒体促凋亡蛋白(smac)是细胞中一种促进细胞凋亡的关键蛋白。在正常的细胞中,smac 存在于线粒体中。当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时,就会将它释放到线粒体外,然后 smac 与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡。下列叙述正确的是( )A.smac 从线粒体释放时需要载体蛋白的协助B.细胞癌变与 smac 从线粒体大量释放有关C.smac 与 IAPs 反应使细胞凋亡可能与基因无关D.细胞凋亡时,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育4.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是A.皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量高而蔗糖含量低B.白化病体现了基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.基因与性状的关系呈线性关系,即一种性状由一个基因控制D.很多囊性纤维病患者的 CFTR 蛋白结构异常,导致其转运氯离子的功能异常5.基因型为 AaBB 的个体,通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型:① AABB、② aB、③ AaBBC、④ AAaaBBBB。则下列排列正确的是A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B....

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