新疆维吾尔自治区和田地区 2024-2025 学年生物高一第二学期期末学业水平测试试题注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0．5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中错误的是A．孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”B．“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验C．孟德尔成功的原因之一是应用统计学的方法对实验结果进行分析D．“F1与隐性矮茎杂交，子代为高：矮=1:1”不属于“假说—演绎”的内容2．在不同条件下，酵母菌可以进行有氧或无氧呼吸。如果酵母菌在这两种呼吸过程中产生了等量的 CO2，那么它在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为（ ）A．12∶B．13∶C．16∶D．23∶3．下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，X 是抗原，Y 是抗体，数字①～④表示过程，字母 a～e 表示细胞。下列相关叙述，正确的是（ ）A．e 细胞在非特异性免疫和特异性免疫中的作用完全相同B．当抗原 X 再次侵入人体时，通过④⑤过程，机体产生更强的免疫反应C．与 Y 合成和分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体D．细胞 a、b、c、d、e 都能识别抗原 X4．ATP 的结构简式为A．A—P～P～PB．A—P—P～PC．A—P—P—PD．A～P～P～P5．以下叙述中，哪一条不是孟德尔能获得成功的原因A．正确假设了等位基因控制相对性状B．正确选用了实验材料C．由单因子到多因子的研究方法D．科学地设计了实验的程序6．某生物核酸的碱基组成中，嘌呤占 52％，嘧啶占 48％，此生物一定不是A．噬菌体 B．大肠杆菌 C．青霉菌 D．人二、综合题：本大题共 4 小题7．（9 分）遗传性扁平足与进行性肌萎缩都是单基因遗传病。遗传性扁平足为常染色体遗传，相关基因为 A、a，进行性肌萎缩为伴性遗传，相关基因为 E、e.下图为甲、乙两个家族遗传系谱图，每个家族中仅含其中一种遗传病基因（不带有对方家庭的致病基因），且 6 号个体不含致病基因。请据图回...
