广东省梅州市蕉岭县蕉岭中学 2025 年高一下生物期末学业水平测试试题请考生注意：1．请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用 0．5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．如图是某家族甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，其中 II-4 不携带甲病基因。下列分析正确的是A．甲病属于常染色体隐性遗传，乙病属于伴 X 染色体隐性遗传B．II-1 和 II-3 基因型相同的概率为 1/2C．III-5 的甲病基因最终来自 I-2D．若 III-1 与正常男人婚配，建议他们最好生女孩2．下列有关孟德尔的杂交实验及遗传定律的叙述中，错误的是A．F2的 3：1 性状分离比依赖于 F1雌雄配子的随机结合B．让 F1（Aa）连续自交三代后，形成的 F4中杂合子占 1/8C．F1个体与隐性纯合子的测交实验最终证实了孟德尔遗传定律成立D．孟德尔通过类比推理的方法，发现了自由组合定律3．将某细菌在含有 15N 标记的培养液中培养后，再转移到含有 14N 的普通培养液中培养，6 小时后提取 DNA 进行分析，得出含 15N 的 DNA 占 DNA 总量的比例为 1/32，则某细胞的分裂周期是A．1 小时 B．1.6 小时 C．2 小时 D．4 小时4．脊髓灰质炎病毒是一种单股正链 RNA 病毒，如图是该病毒在细胞内增殖的示意图（②③过程遵循碱基互补配对原则），下列有关叙述正确的是（ ）A．+RNA 上三个相邻的碱基都能决定一个氨基酸B．过程②与过程③发生碱基互补配对的方式有差异C．酶 X 是 RNA 聚合酶，其合成和发挥作用的场所是细胞核D．+RNA 复制产生子代+RNA 的过程，消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数5．基因的自由组合规律揭示了A．等位基因之间的作用B．非同源染色体上不同基因之间的关系C．同源染色体上不同基因之间的关系D．同源染色体上等位基因之间的关系6．下列有关基因分离定律的几组比例，最能说明基因分离定律实质的是（ ）A．F2的表现型比为 3：1B．F1产生配子的比为 1：1C．F2的基因型比为 1：2：1D．测交后代性状分离比为 1：17．某动物的精子中有染色体 16 条，则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA 分子数、脱氧核苷酸链数分别是( )A．32、16、64、64、128B．32、8、32、64、128C．16、8、32、32、64D．...
