2024-2025 学年湖北省第五届生物高一下期末调研模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．有氧呼吸产物 CO2中的氧来自参加反应的（ ）A．C6H12O6 和 H2O B．C6H12O6 和 O2 C．H2O 和 O2 D．C6H12O62．农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，可能的原因是 ( )A．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加B．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D．抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性3．下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的说法，正确的是A．先向计数室内滴加酵母菌培养液，然后再将盖玻片放在计数室上B．酵母菌逐个计数是非常困难的，可采用抽样检测的方法进行计数C．在实验过程中为了使实验结果更具有说服力，应当设置一个不加酵母菌的对照组D．用血细胞计数板计数时，应计数小方格的内部和四条边上的酵母菌4．细胞内少量的 mRNA 即可控制合成大量的多肽链，下列原因分析正确的是A．一个 mRNA 可与多个核糖体结合，合成大量同种多肽链B．一个 mRNA 可与多种 tRNA 结合，合成多种序列的多肽链C．一个核糖体可同时与多个 mRNA 结合，合成大量同种多肽链D．一个核糖体可与多种 tRNA 结合，合成多种序列的多肽链5．某男孩是色盲，但他的父母、祖父母和外祖父母均正常。色盲基因在该家族中的传递顺序是A．外祖父→母亲→男孩B．外祖母→母亲→男孩C．祖父→父亲→男孩D．祖母→父亲→男孩6．四分体时期常会发生互换，下列哪个图可正确表示互换？( )A． B．C． D．7．雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）。比较 C1 与 C2、S1 与 S2 细胞核中 DNA 数目及其贮存的遗传信息，正确的是A．DNA 数目 C1 与 C2 相同，S1 与 S2 不同 B．遗传信息 C1 与 C2 相同，S1 与 S2 不同C．DNA 数目 C1 与 C2 不同，S1 与 S2 相同 D．遗传信息 C1 与 C2 不同，S...
