2025 届浙江省湖州市 9+1 高中联盟长兴中学生物高一下期末综合测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用 2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．—百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索。下列有关叙述错误的是A．在噬菌体侵染细菌实验中，搅拌对实验结果也有影响B．在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组C．因为噬菌体在细菌细胞内分裂的过程中有 DNA 的复制，所以 DNA 是遗传物质D．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息2．小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地 27cm 的 mmnnuuvv 和离地 99cm 的 MMNNUUVV 杂交得到 F1，再用 F1 代与甲植株杂交，产生 F2 代的麦穗离地高度范围是 3690cm，则甲植株可能的基因型为A．MmNnUuVvB．mmNNUuVvC．mmnnUuVVD．mmNnUuVv3．已知某小麦的基因型是 AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得 N 株小麦,其中基因型为 aabbcc 的个体约占( )A．N/4B．N/8C．N/6D．04．利用豌豆种皮的灰色和白色的一对相对性状验证基因的分离定律，下列不能采用的方法是A．杂交B．自交法C．测交法D．单倍体育种法5．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述中不正确的是A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C．乙同学的实验可模拟形成配子时不同对的遗传因子自由组合的过程D．甲、乙各重复 1000 次实验后，统计的 Dd、AB 组合的概率均约为 50%6．针对下列五种育种方法的分析中，正确的是① 多倍体育种 ②杂交育种 ③诱变育种 ④单倍体育种 ⑤基因工程育种A．①③两种育种方法培育出的是新物种B．②④两种育种方法均可明显缩短育种年限C．①④两种...
