贵州省北京师范大学贵阳附中 2025 届生物高一第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关调查动物种群密度方法的叙述，分析不合理的一组是A．对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用标志重捕法调查种群密度B．蚂蚁的虫卵的密度一般采用样方法进调查C．夜间出行的飞蛾，采取黑光灯诱捕方法D．运用标志重捕法调查某种动物的种群密度时，如果标记物容易脱落则会导致调查结果偏小2．下列有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A．分裂间期有 DNA 和中心体的复制B．分裂间期 DNA 含量和染色体数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂末期3．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是A．促进染色单体分开，形成染色体 B．诱导染色体多次复制C．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成 D．促进细胞融合4．下图表示光合作用时 ATP 形成过程的图解，图中 b6f 复合体能将叶绿体基质中的质子（H+)转移到类囊体腔内，该过程需要依赖于水光解时产生的电子(e-)进行推动，有关分析正确的是A．图示过程为光合作用光反应阶段，发生在叶绿体基质中B．质子从叶绿体基质转移到腔内的运输方式是协助扩散C．根据图中信息可以发现，物质 X 具有运输功能，不具有催化功能D．光合作用中 ATP 合成过程会减小类囊体内外的质子浓度差5．在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是 ( )A．①、②和③都是黄色子叶B．③的子叶颜色...
