2024-2025学年陕西省旬阳中学高一生物第二学期期末达标检测试题含解析

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2024-2025 学年陕西省旬阳中学高一生物第二学期期末达标检测试题注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1.如图所示遗传系谱中有甲(基因设为 D、d)、乙(基因设为 E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲症。下列有关叙述中正确的是A.甲病基因位于 X 染色体上,乙病基因位于常染色体B.Ⅱ 6的基因型为 DdXEXe,Ⅱ 7的基因型为 DDXeYC.Ⅱ 7和Ⅱ 8生育一个两病兼患的男孩的几率为 1/8D.若Ⅲ 11和Ⅲ 12婚配,后代两病皆不患的几率为 2/32.某个婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是A.缺乏吸收某种氨基酸的能力B.乳糖酶基因有一个碱基对替换了C.不能摄取足够的乳糖酶D.乳糖酶基因有一个碱基对缺失了3. “假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”过程的是A.生物的性状是由遗传因子决定的,生物体细胞中遗传因子成对存在B.由 F2出现了 3:1 推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C.若 F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比例接近 1:1D.若 F1产生配子时成对遗传因子分离,则 F2中三种基因型个体比例接近 1:2:14.关于植物激素极其类似物在农业生产上的应用,下列说法错误的是A.植物激素直接参与催化植物细胞内的化学反应B.用一定浓度的赤霉素溶液处理莴苣,使产量增加C.在番茄花期喷洒一定浓度的 2,4-D 可防止落花落果D.施用生长调节剂时,要综合考虑施用目的、药物效果、药物毒性等5.观察浸润在 0.3g/mL 蔗糖溶液中的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,会发现A.大液泡逐渐变小,紫色变深B.大液泡逐渐变小,紫色变浅C.大液泡逐渐变大,紫色变深D.大液泡逐渐变大,紫色变浅6.如图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是( )A.⑥内产生的 CO2,从生成场所到达④至少穿过 10 层磷脂分子B.如果该组织为肝脏组织,则饥饿...

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