2024-2025学年广东省广州市南沙区第一中学高一生物第二学期期末学业水平测试试题含解析

2024-2025学年广东省广州市南沙区第一中学高一生物第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
1/8
2024-2025学年广东省广州市南沙区第一中学高一生物第二学期期末学业水平测试试题含解析_第2页
2/8
2024-2025学年广东省广州市南沙区第一中学高一生物第二学期期末学业水平测试试题含解析_第3页
3/8
2024-2025 学年广东省广州市南沙区第一中学高一生物第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1.如图为 DNA 分子结构示意图,对该图的描述正确的是A.②和③相间排列,构成了 DNA 分子的基本骨架B.⑥的名称是腺嘌呤C.DNA 聚合酶用于⑨的形成D.图中的 DNA 中共有 4 种含氮碱基2.小黑麦是八倍体,由它的花粉直接发育成的个体是A.八倍体 B.二倍体C.四倍体 D.单倍体3.甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,给两人分别注射适量的促甲状腺激素释放激素,然后测定两人体内促甲状腺激素的浓度,结果见下表(正常值为 10~40μg/L)。据表推测,甲、乙两人发生病变的部位可能分别是 ( )项目类别 促甲状腺激素浓度(μg/L)注射前 30 min注射后 30 min甲6.228.2乙6.56.5A.下丘脑 垂体B.甲状腺 垂体C.下丘脑 甲状腺D.垂体 下丘脑4.下列有关细胞的结构与功能的说法正确的是 ( )A.核糖体是噬菌体、细菌和酵母菌惟一共有的细胞器.B.细胞核位于细胞的正中央,因此它是细胞的控制中心.C.内质网是细胞内有机物合成的“车间”D.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸5.下列有关细胞分化的叙述,错误的是A.细胞分化过程中细胞中的遗传物质不发生改变B.造血干细胞分化为 B 淋巴细胞的过程是可逆的C.细胞分化使细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异D.细胞分化使细胞趋向专门化,提高了各种生理功能的效率6.关于 ATP 的叙述,错误的是( )A.ATP 中含有 C、H、O、N、P 元素B.活细胞中 ATP 与 ADP 之间的相互转化时刻发生C.ATP 是生物体生命活动的直接能源物质D.动植物形成 ATP 的途径分别是呼吸作用和光合作用7.基因型为 Ttgg 和 TtGg(两对基因独立遗传)杂交后代的基因型和表现型的种数分别是A.5 和 3B.6 和 4C.8 和 6D.9 和 48.(10 分)生物圈具有多层次的自我调节能力,其调节能力的基...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2024-2025学年广东省广州市南沙区第一中学高一生物第二学期期末学业水平测试试题含解析

您可能关注的文档

确认删除?