湖南省怀化市中方县第一中学 2025 年高一下生物期末调研模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述，正确的是（ ）A．接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加，使免疫反应加强B．疫苗接种追加第二剂后，相应抗体产生的速度快、数量多C．疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体D．疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生2．揭示生物体内遗传信息传递规律的是A．孟德尔遗传定律 B．摩尔根果蝇实验发现C．基因的转录和翻译过程 D．中心法则3．下图为动物细胞减数分裂某一时期细胞示意图，则该细胞发生过的变化可能有① 基因突变 ② 基因重组 ③ 染色体的变异 ④ 姐妹染色单体的互换A．①② B．②③ C．③④ D．①②④4． “假说一演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是A．若 F1 产生配子时成对遗传因子分离，则 F2 中三种基因型个体比接近 1:2:1B．由 F2 出现了“3:1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．生物的性状是由遗传因子决定的D．若 F1 产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近 1:15．下图表示一个雄性动物精原细胞的部分染色体示意图，则在减数分裂过程中，交叉互换发生在（ ） A．a 与 a＇ B．b 与 dC．b＇和 c D．c＇和 d6．如图一定属于卵细胞形成过程示意图的是A．B．C．D．二、综合题：本大题共 4 小题7．（9 分）以甲品种矮秆易感稻瘟病（ddrr）和乙品种高秆抗稻瘟病（DDRR）两种野生水稻，进行如图 I 的育种。请回答下列问题：（1）将甲和乙杂交，得 F1．若 F1连续自交至 F3，纯合抗病的比例为___________；若选 F2中矮秆抗病的水稻植株进行自交，其产生的子代中 ddRR 和 ddRr 的比例为__________。（2）图中育种过程中，应用了基因重组这一原理的有____________________（填序号）...
