上海市金山区市级名校 2025 届生物高一下期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用 2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（ ） ① 解离的目的是使组织细胞彼此分离开来 ② 制片之前要通过漂洗洗去染料，便于显微镜下观察 ③ 压片是为了将根尖细胞分散开，使之不相互重叠影响观察 ④ 视野中处于分裂期的细胞数最多．A．①③B．②③C．①②③D．①③④2．在绿色植物的叶肉细胞中，吸收光能的色素分布在A．叶绿体的外膜上B．叶绿体的基质中C．叶绿体的内膜上D．叶绿体的类囊体薄膜上3．糖尿病患者容易出现（ ）A．细胞内液增多B．组织液增多C．体液增多D．尿量增多4．抗维生素 D 佝偻病是 X 染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点A．患者女性多于男性B．男性患者的女儿全部发病C．患者的双亲中至少有一个患者D．母亲患病，其儿子必定患病5．基因型为 AaXBY 的小鼠因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的 AA 型配子。等位基因 A、a 位于 2 号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是( )A．性染色体一定在减数第二次分裂时未分离B．2 号染色体可能在减数第一次分裂时未分离C．2 号染色体一定在减数第二次分裂时未分离D．性染色体一定在减数第一次分裂时未分离6．下列关于肺炎双球菌和 T2噬菌体的说法，正确的是A．培养肺炎双球菌的培养基也可以培养 T2噬菌体B．肺炎双球菌的荚膜有无是由一对等位基因控制的C．肺炎双球菌和 T2噬菌体的蛋白质均由宿主细胞合成D．肺炎双球菌和 T2噬菌体都以 DNA 作为遗传物质7．萨顿提出“基因在染色体上”的假说，其研究方法是A．假说—演绎法B．模型构建法C．类比推理法D．对照实验法8．（10 分）控制某动物体长的三对等位基因 A、a，B、b 和 C、c 分别位于三对同源染色体上，其中显性基因 A/B/C 对体长的作用相等，且显性基因越多会使该种动物体长越长。让基因型为 AABBCC（体长 14cm）和基因 型为 aabbcc（体长 8cm）的该种动物交配产生 F1，F1 的雌雄个体随机交配获得 F2。如果 F2 个体数量足够 多...
