2025 届内蒙巴彦淖尔市生物高一下期末学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用 2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．下图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是( )A．若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸B．若②④是细胞中重要的储能物质，则②④都代表脂肪C．若③为原核细胞的遗传物质，则③一定是 DNAD．若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的物质，则④是糖原2．在孟德尔两对相对性状独立遗传实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是A．4/16 和 6/16 B．9/16 和 2/16 C．1/8 和 3/8 D．2/4 和 3/83．测得苹果果实在一段时间内，CO2的释放量比 O2的吸收量大，由此推得果实（ ）A．有氧呼吸占优势B．有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等C．无氧呼吸占优势D．既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸4．如下图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。对此分析正确的是（）A．经⑤×⑦ 过程培育无子西瓜，⑦植株上所结的西瓜即为无籽西瓜。B．图中秋水仙素的作用是抑制纺锤体形成，阻碍着丝点分裂C．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组D．与其他育种方法相比，③→④的育种方法的优点是可以按照人的意愿产生新的性状5．科研工作者将基因型为 Aa（A 对 a 完全显性）的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体，再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是（ ） ① 最终获得的后代有 2 种表现型和 3 种基因型 ② 上述育种方式只包含多倍体育种 ③ 最终获得的后代不一定是纯合子 ④ 花药离体培养得到的幼苗为单倍体也可育 ⑤ 第二次秋水仙素处理后得到的植株是不可育的A．①②③B．①②⑤C．①③④D．②③⑤6．以下对孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行的处理的叙述，不正确是 （ ）A．豌豆是闭花受粉植物，在自然状态下是纯种B．豌豆自交后代容易发生性状分离C．豌豆具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状D．花蕾期母本去雄，然后套袋7．下面是果蝇的一个精原细胞减数分裂不同时期 DNA、染色体、染色单体的数量变化图，其...
