上海市北中学 2025 年高一生物第二学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1.下图 1 表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞。这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是A.①与② B.①与③ C.②与③ D.②与④2.植物细胞在减数第一次分裂过程中,不会出现的情况是A.染色质高度螺旋化B.基因重组C.着丝点分裂D.存在染色单体3.纤维素被称为第七营养素,食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质。从纤维素的化学成分看,它是一种( )。A.二糖B.多糖C.氨基酸D.脂肪4.医院在给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入一定量的 CO2,以刺激有关感受器引起呼吸中枢兴奋,使呼吸加快、加强。整个过程涉及到的调节方式有A.激素调节和神经调节B.体液调节和神经调节C.激素调节和体液调节D.内分泌调节和神经调节5.下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述不正确的是A.减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体间的互换形成配子多样性B.减数分裂过程中,非同源染色体的 自由组合形成配子多样性C.受精时,雌雄配子间的随机结合导致的基因重组形成合子多样性D.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性6.下列哪项不是孟德尔成功的原因A.选用豌豆作为实验材料B.从多因子到单因子的研究方法C.应用统计学的方法D.科学设计实验程序7.下列可能属于遗传病的是A.—家三口,在同—时间段内都患有甲型肝炎B.孕妇缺碘,导致出生的婴儿得先天性呆小症C.一男子和他的父亲都在 40 岁左右也开始秃发D.由于缺少维生素 A,父亲和儿子均得了夜盲症8.(10 分)下图是人体细胞内基因控制蛋白质合成中的一个过程示意图,相关叙述正确的是 A.该过程表示转录B.该过程表示翻译C.该过程主要在细胞质中进行D.该过程以脱氧核苷酸为原料二、...