广东省深圳市第三高级中学2024-2025学年生物高一第二学期期末调研模拟试题含解析

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广东省深圳市第三高级中学 2024-2025 学年生物高一第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.不同群落丰富度有差别。为了调查群落中物种数的多少,通常采用最小面积的方法来统计。最小面积是指基本上能够表现出某群落中所有植物种类的最小样方面积。下图为热带雨林和常绿阔叶林中样方面积与物种数的关系曲线,以下说法正确的是( )A.从图上可以看出,群落丰富度越大,其最小面积越大B.统计热带雨林土壤中小动物丰富度可以用标志重捕法C.样方面积太小,不能完全反映群落的物种数,所以样方面积越大越好D.随着样方面积不断加大,样方内物种数越来越多2.甲酵母菌进行有氧呼吸,乙酵母菌进行发酵,若它们消耗了等量的葡萄糖,则两种酵母菌总计放出的二氧化碳之和与他们吸入的氧气的体积之比是A.12∶B.11∶C.23∶D.43∶3.下列关于下丘脑与垂体的叙述,错误的是A.垂体通过释放促激素调节其他内分泌腺B.垂体分泌的激素通过导管运输到体液中C.甲状腺激素分泌存在分级调节机制D.神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系4.单倍体经一次秋水仙素处理,可得到( )① 一定是二倍体②一定是多倍体③二倍体或多倍体④一定是杂合子⑤含两个染色体组的个体可能是纯合子A.①④B.②⑤C.③⑤D.③④5.下列有关变异的说法正确的是( )A.染色体中 DNA 的一个碱基缺失属于染色体结构变异B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍6.下图是哺乳动物——马进行减数分裂,繁殖新个体的大致过程,结合图示下列叙述错误的是A.有丝分裂在Ⅰ→Ⅱ,Ⅳ→ⅠB.Ⅳ为新个体发育的起点C.基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间D.基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ,Ⅱ→Ⅲ,Ⅳ→Ⅰ二、综合题:本大题共 4 小题7.(9 分)肌营养不良症是一种遗传性疾病,有的是常染色体显性...

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