四川省内江市球溪中学2025年生物高一第二学期期末监测模拟试题含解析

四川省内江市球溪中学2025年生物高一第二学期期末监测模拟试题含解析_第1页
1/10
四川省内江市球溪中学2025年生物高一第二学期期末监测模拟试题含解析_第2页
2/10
四川省内江市球溪中学2025年生物高一第二学期期末监测模拟试题含解析_第3页
3/10
四川省内江市球溪中学 2025 年生物高一第二学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1.下列关于生物学史的叙述,正确的是A.萨顿通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上B.孟德尔通过实验证明了配子是通过减数分裂产生的C.赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了 DNA 是遗传物质D.格里菲思的“肺炎双球菌的转化实验”证实了转化因子是 DNA2.下面关于同源染色体的叙述中,不正确的是( )A.同源染色体一般一条来自父方,一条来自母方B.同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体C.同源染色体的形状和大小一般都相同D.在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体3.下列关于自然选择的叙述,正确的是A.自然选择是生物进化的唯一动力和机制B.自然选择加速了同一物种不同种群间生殖隔离的进程C.自然选择导致生物的不定向变异积累成定向的变异D.自然选择获得的性状都可以通过遗传而积累4.下图为植物群落在垂直方向上表现出的分层现象,对此现象解释错误的是A.这种垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源的能力B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等C.种植某种农作物时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植D.在农业生产上,应充分利用这一现象,合理搭配种植的品种5.下列有关教材实验的叙述正确的是A.观察低温诱导染色体数目变异的实验中,用卡诺氏液将染色体染色B.检测酶用双缩脲试剂,水浴加热条件下发生紫色反应C.检测活细胞中的线粒体用健那绿染液,其可使线粒体呈现蓝绿色D.吡罗红甲基绿染色剂使 DNA 呈现红色,使 RNA 呈现绿色6.下列有关生物育种实例与原理相符的是( )A.无子西瓜的培育—基因重组B.高产青霉菌株—基因突变C.“黑农五号”大豆—基因重组D.培育生产胰岛素的大肠杆菌—染色体变异7.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

四川省内江市球溪中学2025年生物高一第二学期期末监测模拟试题含解析

您可能关注的文档

确认删除?