青海省 2024-2025 学年生物高一第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．用二倍体植物的配子与同源四倍体植物的配子结合，产生的新个体 （ ）A．二倍体B．三倍体C．四倍体D．六倍体2．图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系．其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随 pH 或温度的变化趋势．下列相关分析正确的是（ ）A．在 A 点适当提高温度或在 B 点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大B．图中 E 点代表该酶的最适 pH，H 点代表该酶的最适温度C．短期保存该酶，适宜条件对应于图中的 D、H 两点D．研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应，均可得到上图曲线3．自然选择能正确解释生物的A．生长和发育B．遗传和变异C．多样性和适应性D．新陈代谢作用4．根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是（ ）DNA 双链TGmRNAtRNA 反密码子A氨基酸苏氨酸A．TGUB．UGAC．ACUD．UCU5．下列关于育种相关叙述正确的是( )A．育种过程中需要诱导染色体加倍的育种方式只有多倍体育种B．依据 X 射线可能改变基因的结构进行诱变育种，此方式能够定向获得优良的变异类型C．杂交育种实现了不同亲本间性状的组合，体现在两亲本的受精过程中D．青霉菌高产菌株的培育利用了诱变育种6．对下图所示细胞分裂的有关叙述正确的是( )A．细胞中有 8 条染色体B．④是由一个着丝点相连的两条染色体C．其后期移向同一极的染色体均为非同源染色体D．细胞有中心体，无细胞壁，可以断定该细胞为动物细胞7．下列有关遗传信息传递过程的叙述，正确的是（ ）A．与③相比，②过程特有的碱基配对方式是 T-AB．人的口腔上皮细胞中能发生图中①②③过程C．正常人体细胞内能发生①②③④⑤过程D．HIV 病毒侵人机体后，宿主细胞中可发生④⑤过程8．（10 分）下列有关糖代谢及其调节的叙述，正确的是A．胰岛 A 细胞分泌的激素促进④过程B．胰岛 B 细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛素促进④、⑤、⑥...
