云南省峨山彝族自治县峨山一中 2025 年高一下生物期末教学质量检测模拟试题注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1.真核生物染色体中 DNA 遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是( )A.复制B.转录C.翻译D.转录和翻译2.如图是某一动物体中不同细胞的分裂示意图,请据图判断下列说法正确的是A.图中乙细胞的名称是次级精母细胞或极体B.分离定律发生于图中的丁细胞所处的时期,自由组合定律发生于图中的甲细胞所处的时期C.动物性腺中的细胞不会发生图中丙细胞所示的分裂现象D.图中丙细胞含有 4 条染色体、8 条染色单体3.某同学在观察几种二倍体生物不同分裂时期的细胞后绘制出图甲、乙、丙。下列与图示有关的叙述正确的是( )A.图甲表示的细胞可能处于发生同源染色体分离的减数第一次分裂后期B.图乙表示的细胞共有 2 个染色体组、8 个 DNA 分子C.图甲所示细胞分裂后期染色体数目一定是其体细胞的 2 倍D.图丙中Ⅰ组可表示生殖细胞,Ⅱ组细胞可处于间期,Ⅲ组细胞中可观察到四分体4.动物激素、神经递质、抗体共同的特点是A.存在于内环境中B.与细胞膜上的受体结合才能发挥作用C.由核糖体合成,经内质网、高尔基体分泌到细胞外D.在不同人体内种类各不相同5.如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是A.该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B.基因 A 与 a 的分离仅发生在减数第一次分裂C.基因 B 与 b 的分离仅发生在减数第一次分裂D.图一现象是配子多样性的原因之一6.如图为生态系统中碳循环的模式图,相关叙述正确的是A.1 代表生产者,5 可以代表化能合成作用B.细菌在生态系统中只可以作为 3 所示成分C.3 是食物链中的最高营养级D.生态系统的物质循环又叫生物地球化学循环7.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述中,不合理的是A.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老B.体内正常细胞的寿...