2025 年贵州省遵义市汇川区航天高级中学生物高一第二学期期末调研试题注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0．5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要的原因（ ）A．二者所处的细胞周期不同B．二者合成的特定蛋白质不同C．二者的基因组不同D．二者 DNA 复制方式不同2．用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时间分别是A．有丝分裂的间期和中期B．有丝分裂的间期和前期C．有丝分裂的前期和前期D．有丝分裂的间期和后期3．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是A．癌细胞在条件适宜时可无限增殖B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖4．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于（ ）A．非特异性免疫能力减弱B．特异性免疫能力减弱C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充5．将刚采摘的有甜味的糯玉米立即放入 85℃水中热烫处理 2min，可较好地保持甜味。这是因为加热会A．提高淀粉酶的活性而加速水解过程B．降低可溶性糖转化为淀粉所需酶的活性C．降低淀粉酶的活性增加淀粉的积累D．改变可溶性糖分子的结构和功能6．下列关于生态系统中信息传递的叙述，正确的是( )A．生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物B．植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息C．动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息D．牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利二、综合题：本大题共 4 小题7．（9 分）如图表示为某遗传病的系谱图，请据图回答。（1）从图中Ⅱ 4、Ⅱ 5的子女__________（从Ⅲ 6、Ⅲ 7、Ⅲ 8中选择）的性状表现推理，该病不可能是红绿色盲症。（2）若该病是常染色体显性遗传病，则Ⅱ 4与Ⅱ 5再生育一个有病女儿的概率为__________。（3）若该病为 X 染色体显性遗...
