2025 届云南省文山州广南县第一中学高一生物第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．实施基因工程的最终目的是（ ）A．定向改造生物的遗传性状B．对 DNA 分子进行重组C．提取完整的 DNA 分子D．将目的基因提取出来2．关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是A．基因突变都会导致染色体结构变异B．基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C．基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D．基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察3．下列有关癌变细胞的叙述正确的是A．细胞膜上的糖蛋白减少，癌细胞间的黏着性显著升高B．细胞中的形态结构发生改变，吸收物质的速率将会降低C．原癌基因和抑癌基因都同时表达的细胞才会变为癌细胞D．可以通过抑制癌细胞 DNA 的复制控制癌症患者的病情4．孟德尔对分离现象的解释提出了假说。下列不属于该假说内容的是( )A．生物的性状是由遗传因子决定的B．遗传因子在体细胞只有一个C．配子只含有每对遗传因子中的一个D．受精时雌雄配子的结合是随机的5．下列有关基因与酶关系的叙述中，正确的是（ ）A．每个基因都控制合成一种酶B．酶的遗传信息在信使 RNA 的碱基序列中C．基因的转录、翻译需要不同的酶D．同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的6．甲硫氨酸的密码子是 AUG，与其对应的反密码子是A．UACB．GAUC．UAAD．CAU7．科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素相关实验，结果如图所示，相关分析正确的是（ ）A．切除胰腺及垂体可减小小鼠自身胰岛素和生长激素对实验的影响B．该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组C．该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用D．增加生长激素和胰岛素的注射量，实验效果一定更显著8．（10 分）如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定 A 和 B 分别为何种色素（ ）A．叶绿素、类胡萝卜素B．类胡萝卜素、叶绿素C．叶黄素、叶绿素 aD．叶绿素 a、叶绿...
