2025 年安徽高中教科研联盟生物高一第二学期期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．精子形成过程中，染色体数目的减半发生在A．间期B．减数第一次分裂C．减数第二次分裂D．精细胞形成精子的过程2．将某种二倍体植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再做进一步处理,如下图所示。下列分析不正确的是（ ）A．由⑤×⑥ 过程形成的⑧植株不属于一个新物种B．由⑦到⑨的过程中,通常利用适宜浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C．若③的基因型为 AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的 1/4D．由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变3．下图所示 DNA 分子片段中一条链含 15N，另一条链含 14N。下列有关说法错误的是A．DNA 聚合酶可作用于形成①处的化学键，解旋酶作用于③处B．②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸C．把此 DNA 放在含 15N 的培养液中复制两代，子代中含 15N 的 DNA 占 100%D．若该 DNA 分子中一条链上 G+C=56%，则无法确定整个 DNA 分子中 T 的含量4．艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后，持反对观点者认为 DNA 可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜，而不是起遗传作用”。已知 S 型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的)。下列实验设计思路能反驳上述观点的是（ ）A．R 型菌+S 型菌 DNA→预期出现 S 型菌B．R 型菌+抗青霉素的 S 型 DNA→预期出现 S 型菌C．R 型菌+抗青霉素的 S 型 DNA→预期出现抗青霉素的 S 型菌D．R 型菌+S 型菌 DNA→预期出现抗青霉素的 S 型菌5．下列各细胞分裂图中，一定不属于精子形成过程的是A．B．C．D．6．在调查某植物种群时，发现其叶片的锥形（L）对刺形（l）为显性。据统计，基因型为 LL．Ll、ll 的植株所占的比例分别为 40%、50%、10%，该植物种群中基因 L 的频率为A．4 0%B．5 0%C．65%D．90%7．基因 A、B、C 分别控制三种酶的产生（三对等位基因独立遗传），可将一原本无色的物质转变为黑色素，即：无色物质X 物质Y 物质黑色素。则基因型为 AaBbCc 的...
