陕西省榆林一中 2025 届生物高一第二学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．下图是人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图。其相关叙述中正确的是A．摄食后 1 小时内，分泌物甲增多可促进体内血糖合成糖原B．分泌物乙中主要含有胰岛 B 细胞分泌的激素C．2—2.5 小时分泌物乙能促进肝糖原的分解和葡萄糖转化为脂肪D．血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果2．将用 15N 标记的一个 DNA 分子放在含有 14N 的培养基中复制 n 次，则后代中含 15N 的单链占全部 DNA 单链的比例和含有 15N 的 DNA 分子占全部 DNA 分子的比例依次是（ ）A．1/2n, 1/2n B．1/2n ,1/2n－1 C．1/2n, 1/2n＋1 D．1/2n－1, 1/2n3．关于物种形成与生物进化，下列说法中正确的是A．任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围B．同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代C．隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件D．生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程4．下列关于 DNA 分子结构和复制的叙述，错误的是A．DNA 分子中磷酸与脱氧核糖交替连接，构成 DNA 的基本骨架B．科学家利用“假说-演绎法”证实 DNA 是以半保留的方式复制的C．DNA 复制时，DNA 聚合酶可催化两个游离的脱氧核苷酸连接起来D．DNA 双螺旋结构模型的建立为 DNA 复制机制的阐明奠定了基础5．与体液调节相比较，神经调节的特点是（ ）A．作用途径是反射弧 B．反应速度较慢C．作用范围较广泛 D．作用时间较长6．图一是某种二倍体动物的细胞分裂示意图，三个细胞均来自同一动物个体；图二是该生物细胞有丝分裂过程中细胞中染色体组数目变化的数学模型，相关叙述正确的是( )A．做该动物的染色体组型分析应以甲细胞为研究材料B．甲和乙分别含有 2 个和 4 个染色体组，都含有 8 条染色单体C．图二中，m 代表的数值是 2，b～c 段出现的原因是着丝粒被纺锤丝拉开D．图二中，形成于 a～b 段某时...
