四川省南充市名校 2025 年七年级数学第二学期期末调研模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1．已知 0＜a＜3，则点 P（a﹣3，a）在（ ）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2．8 的立方根是（ ）A．2B．±2C．D．43．下列说法中正确的是( )A．9 的平方根是 3B．4 平方根是C．的算术平方根是 4D．-8 的立方根是4．的算术平方根是（ ）A．4B．±4C．2D．±25．一个正数的两个不同平方根分别是和，则这个正数是（ ）A．1B．4C．9D．166．如图，在水平地面上的甲、乙两个区域分别由若干个大小完全相同的正三角形瓷砖组成，小红在甲、乙两个区域内分别随意抛一个小球， （甲）表示小球停留在甲区域中的灰色部分的概率， （乙）小球停留在乙区域中的灰色部分的概率，下列说法正确的是（ ）A． （甲）＜ （乙）B． （甲）＞ （乙）C． （甲）= （乙）D． （甲）与 （乙）的大小关系无法确定7．如图，有一池塘，要测池塘两端 A，B 的距离，可先在平地上取一个直接到达 A 和 B 的点 C，连接 AC 并延长到D，使 CD＝CA，连接 BC 并延长到 E，使 CE＝CB，连接 DE，那么量出 DE 的长，就是 A、B 的距离．我们可以证明出△ABC≌△DEC，进而得出 AB＝DE，那么判定△ABC 和△DEC 全等的依据是( )A．SSSB．SASC．ASAD．AAS8．如图，已知直线 AB CD∥，∠GEB 的平分线 EF 交 CD 于点 F，∠1=42°，则∠2 等于（ ）A．138°B．142°C．148°D．159°9．某班 45 名学生的成绩被分为 5 组，第 1～4 组的频数分别为 12，11，9，4，则第 5 组的频率是（ ）A．0.1B．0.2C．0.3D．0.410．如图是一块长方形的场地，长，宽，从、两处入口的中路宽都为，两小路汇合处路宽为，其余部分种植草坪，则草坪面积为（ ）A．m2B．m2C．m2D．m2二、填空题(本大题共有 6 小题，每小题 3 分，共 18 分)11．如图，在△ABC 中，AB＝AC＝6，AD 是高，M，N 分别是 AD，AC 上的动点，△ABC 的面积是 15，则 ...
