2025 年海口市第一中学生物高一第二学期期末教学质量检测模拟试题请考生注意：1．请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用 0．5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列不属于细胞凋亡的实例的是（ ）A．蝌蚪变态发育中尾巴消失B．人皮肤表皮细胞的脱落C．人的胚胎发育过程中手指的正常分离D．夏天因晒伤而脱皮2．在减数分裂过程中，保证同源染色体等量地分配到两子细胞中去的染色体行为是A．非同源染色体自由组合B．同源染色体联会C．姐妹染色单体分离D．同源染色体间的交叉互换3．下列关于“一对多”的叙述中正确的有（ ）① 一种氨基酸可以由多个密码子决定 ② 一种表现型可对应多种基因型③ 一种性状可由多个基因调控 ④ 一个真核细胞可有多个细胞核⑤ 一种酶可催化多种反应 ⑥ 一个 mRNA 可以控制合成多种多肽链A．②③⑥B．①②③⑤C．①②③④D．①②③⑥4．孟德尔利用假说一演绎法发现了两个遗传规律，下列分析错误的是A．“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和 F1自交实验基础上的B．“生物的性状是由遗传因子决定的”属于孟德尔假说内容之一C．为了验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验D．“若 F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的性状分离比接近 1:1”属于演绎推理5．若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用 A 和 a，B 和 b 表示。下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是( )A．AB、ab、ab、AB B．AB、aB、aB、ABC．AB、Ab、aB、ab D．aB、aB、ab、ab6．针对下列五种育种方法的分析中，正确的是① 多倍体育种 ②杂交育种 ③诱变育种 ④单倍体育种 ⑤基因工程育种A．①③两种育种方法培育出的是新物种B．②④两种育种方法均可明显缩短育种年限C．①④两种育种方法都只能用于真核生物D．③⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状二、综合题：本大题共 4 小题7．（9 分）下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。（1）完成过程①需要 等物质从细胞质进入细胞核。（2）从图中分析，核糖体的分布场所有 。（3）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉...
