河北省保定市定州中学承智班2024-2025学年高一下生物期末学业水平测试模拟试题含解析

河北省保定市定州中学承智班2024-2025学年高一下生物期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
1/9
河北省保定市定州中学承智班2024-2025学年高一下生物期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
2/9
河北省保定市定州中学承智班2024-2025学年高一下生物期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
3/9
河北省保定市定州中学承智班 2024-2025 学年高一下生物期末学业水平测试模拟试题注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.从某果蝇种群中随机抽取 250 只个体,测得基因型为 AA、Aa、aa 的个体分别是 80 只、150 只、20 只。该果蝇种群中,A 与 a 的基因频率分别是( )A.65%、35% B.62%、38%C.95%、5% D.40%、60%2.下列有关种群和群落的说法错误的是A.随机分布属于群落的空间结构B.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群持续增长需定期投放饵料等C.弃耕农田上进行的演替是次生演替D.自然条件下种群增长曲线一般呈“S”型,且 K 值往往在一定的范围内波动3.下列有关酶的发现过程叙述,错误的是 ( )A.斯帕兰扎尼做了一个巧妙的实验,发现了化学消化B.巴斯德和李比希的观点既有积极意义,又有其局限性C.毕希纳认为酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起催化作用D.萨母纳尔得到脲酶结晶后,认为酶多数是蛋白质,少数是 RNA4.如图为肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列叙述错误的是A.肝细胞、甲、乙三部位 O2 浓度大小关系为乙>甲>肝细胞B.葡萄糖、蛋白质、尿素在乙中不能全部找到C.甲、乙、丙维持稳定的调节机制是神经一体液一免疫调节D.NaHCO3 能与乳酸反应,使乙的 pH 维持在 7.35~7.455.下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良矮秆抗病小麦(ddEE)品种的示意图。下列有关此图的叙述,错误的是( ) A.过程①的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B.过程②中发生了非同源染色体的自由组合C.过程③为花药离体培养,形成单倍体,即是单倍体育种D.过程④中要用到一定浓度的秋水仙素溶液6.豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代全部高茎进行自交,则所有自交后代的表现型比为 ( )A.3:1:5B.5:1C.9:6D.1...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

河北省保定市定州中学承智班2024-2025学年高一下生物期末学业水平测试模拟试题含解析

您可能关注的文档

确认删除?