2024-2025 学年河南省林州市一中生物高一下期末质量跟踪监视试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用 0．5 毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用 05 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用 2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．诱变育种所依据的遗传学原理是A．基因自由组合B．基因突变C．染色体变异D．染色体交叉互换2．图 1 表示人体中存在两种类型的突触，其中 Gly 与突触后膜结合，引起 Cl－通道开放，Cl－内流；图 2 表示兴奋传来后突触 1 的突触后膜电位变化情况，下列叙述合理的是（ ） A．降低突触 1 中突触后膜对 Na＋的通透性，会导致动作电位上升B．图 2 中发生 ab、bc 段电位变化时，离子的运输不需要消耗能量但需要载体协助C．Gly 作用于突触 2 的突触后膜时，膜外正电位膜内负电位，膜两侧电位差发生改变D．突触前膜释放神经递质作用于突触后膜，将引起突触后膜产生兴奋3．甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（ ）A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏4．如图表示甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量和释放量随着光照强度的变化而变化的曲线图，下列叙述正确的是A．某同学想研究温度对甲植物的影响，应选用 M 点对应的光照强度，该实验的自变量是温度B．图中如果 M 点突然停止光照，短期内叶绿体中 C3含量减少，C5含量将会增加C．当平均光照强度在 X 和 Y 之间(每日光照 12h)，植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲增加乙减少D．在 Y 点时，叶绿体中 ADP 不断从...
