宁夏银川市唐徕回民中学 2024-2025 学年高一生物第二学期期末教学质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．下表是四种常见育种方法的优、缺点，则①~④ 所对应的育种方法名称是（ ）育种名称优点缺点__________①使位于不同个体的优良性状集中在一个个体上时间长、需及时发现优良性状__________②可以提高变异频率或出现新性状，加速育种进程① 有利变异少，需大量处理实验材料；②变异具有不确定性，盲目性大________③明显缩短育种年限技术复杂________④提高产量和营养成分适用于植物，在动物中很难开展A．杂交育种 诱变育种 单倍体育种 单倍体育种B．杂交育种 诱变育种 多倍体育种 多倍体育种C．杂交育种 杂交育种 多倍体育种 单倍体育种D．杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种2．豌豆在自然状态下一般是纯种的原因是（）A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后受粉C．豌豆是闭花自花受粉的植物D．豌豆是自花传粉的植物3．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是（ ）A．“F2出现 31∶ 的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于假说的内容4．如果 DNA 分子上某一片段是一个有遗传效应的片段，则该片段① 携带遗传信息 ② 上面有密码子 ③ 能转录产生 mRNA ④ 能进入核糖体 ⑤ 能携带氨基酸 ⑥ 能控制蛋白质的合成 ⑦ 在体细胞中可能成对存在A．①③⑥⑦B．②④⑤⑥C．①②③⑤D．②④⑤⑦5．下列说法正确的是A．生物体的性状只由基因控制B．基因和性状之间是一一对应的关系C．基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状D．基因通过控制酶的合成来控制生物体所有性状6．基因的自由组合可导致生物多样性的原因是（ ）A...
