辽宁省沈阳市五校协作体 2025 届高一生物第二学期期末教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图，1、2、3、4 代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体。没有基因突变，则A．该细胞中有四分体 4 个、DNA 分子 8 个B．如果 a 上有 E 基因，a′上相同位置上的基因是 E 或 eC．由于染色体自由组合，此细胞分裂完成将得到四种子细胞D．由于同源染色体分离，分裂后 a 与 b 不能共存于一个细胞2．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是A．染色体就是基因B．一条染色体上有多个基因C．基因在染色体上呈线性排列D．染色体是基因的主要载体3．某生物个体经减数分裂可产生的配子种类及比例为 Yr:yR:YR:yr=3:3:2:2，若该生物自交，则其后代出现纯合子的概率是A．6% B．13% C．25% D．26%4．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析得列叙述，不正确的是A．甲学的实验可以模拟遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．甲、乙分别重复 100 次实验后，Dd 和 AB 组合的概率分别约为 1/2 和 1/4C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等5．草履虫与细菌都具有的细胞器是A．核糖体 B．线粒体 C．核膜 D．染色体6．如图表示白化病的遗传方式，下列疾病的遗传方式与白化病的相似的是（ ）A．镰刀型细胞贫血症 B．红绿色盲C．21 三体综合征D．猫叫综合征7．下列关于遗传物质的说法,错误的是A．在生物的传宗接代中,染色体的行为决定着 DNA 和基因的行为B．沃森和克里克研究 DNA 分子结构时,运用了建构物理模型的方法C．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,运用假说一演绎法提出基因位于染色体上D...
