宁夏长庆中学 2025 年高一生物第二学期期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的有( )A．有些生物没有 X、Y 染色体B．若 X 染色体上有 b 基因的雄配子致死,则不会产生 XbY 的后代C．伴性遗传都表现交叉遗传的特点D．X、Y 染色体只存在于生殖细胞中2．某生态系统总面积为 500 km2，假设该生态系统的食物关系如下图所示，已知该兔群的 K 值为 10000 只。下列有关说法错误的是A．调查发现此生态系统中该兔种群数量为 3600 只，则该生态系统中兔的种群密度为 7. 2 只/km2B．该生态系统中的细菌和真菌都属于分解者，它们在碳循环中的作用是将有机物分解成无机物C．该食物网中共有三条食物链，其中鹰占有三个营养级，既是次级消费者，也是三级、四级消费者D．假设鹰从每条食物链获得能量一样多，该生态系统中能量的传递效率均为 10%，鹰要同化 3 千焦耳的能量，需要绿色植物固定 11100 千焦耳的太阳能3．杂交育种是改良作物品质，提高农作物单产量的常规方法。有关叙述错误的是 （ ）A．杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，培养出新品种的方法B．杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因自由组合C．杂交育种除杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得杂种表现的优势D．杂交育种的优点是目的性强、育种周期短4．下列关于基因重组的说法，正确的是A．基因重组导致杂合子 Aa 自交后代出现性状分离，产生新的基因型B．基因重组可产生新基因型，有利于生物进化C．发生基因重组的非等位基因都一定位于非同源染色体上D．有丝分裂中细胞内非同源染色体之间交叉互换可实现基因重组5．我国古农书《齐民要术》中强调，种植农作物时要“正其行（hang，通其风）”，此措施对提高农作物的产量有重要意义，因为它利于农作物进行A．细胞呼吸 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．水分吸收6．下列生物学研究所选择的方法中，不正确的是A．采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时，应防止标志物脱落B．调查土壤小动物丰富度时，可用目测...
