2025 年山西省风陵渡中学语文高一第二学期期末统考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用 2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、基础知识(每题 3 分，共 15 分)下列加点字解释不正确的一项是A．数罟不入洿池（数：细密）B．行年四岁，舅夺母志（夺：耽误）C．后五年，吾妻来归（归：旧时指女子出嫁）D．且立石于其墓之门，以旌其所为（旌：表彰）下列各组句子中，加线字的意义和用法相同的一组是（ ）A．弃甲曳兵而走 以先国家之急而后私仇也B．且庸人尚羞之，况于将相乎 且陛下春秋高，法令亡常C．虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之 臣从其计，大王亦幸赦臣D．和氏璧，天下所共传宝也 单于益骄，非汉所望也对下列各句使用的修辞手法判断不正确的一项是A．蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的加工厂。 （拟人、夸张）B．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 （排比、拟人）C．花白胡子一面说，一面走到康大叔面前。 （借代）D．“请”字的音还未落，席上的酒肉早就一扫而光了。 （夸张）阅读下面的文字，完成各题。科学素养与媒介素养，一个属于自然科学领域，一个属于人文社科领域，两者的字面意义似乎有着 。然而，科学素养与媒介素养其实是是一体两面的。科学理论与技术在作用于社会时，（ ）；而媒介素养如果脱离了科学基础，就难以养成对社会面貌形成客观认知的科学素养。科学素养和媒介素养有许多共通性。比如，科学与传播都需要 精神。如果受众看到食品安全的信息，都能细究事实和依据，就不会助推谣言的再传播，更不至于被谣言蒙蔽。食品安全谣言来势汹汹，有的历经反复辟谣，依然在某些情况下 。一个谣言传播的时间越久、范围越大，彻底消除其危害的难度就越大。每一个公民都有阻止谣言传播的责任，尤其在新媒体时代，加强对网络信息的辨识能力，明白谣言和言论自由的 ，不助长谣言传播的气焰，提高科学素养和媒介素养，应当成为现代公民最基本的角色认知。1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A．大相径庭 质疑 甚嚣尘上 界线B．天壤之别 置疑 满城风雨 界限C．大相径庭 置疑 满城风雨 界线D．天壤之别 质疑 甚嚣尘上 界限2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A．才牵涉到传播方法和路径，直接关...
