2024-2025 学年葫芦岛市重点中学生物高一第二学期期末监测模拟试题请考生注意：1．请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用 0．5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．克隆羊“多利”的培育成功证明了动物细胞的（ ）A．再生能力 B．分化能力 C．全能性 D．细胞核的全能性2．下列有关生物多样性的叙述正确的是A．基因重组可导致多种等位基因的产生，从而提高遗传多样性B．生物入侵可增加生物种类，从而提高生态系统的抵抗力稳定性C．森林能够涵养水源、调节气候等，这能体现生物多样性的直接价值D．就地保护可保护生物及其生境，是最有效的保护生物多样性的措施3．对有关“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述不正确的是（ ）A．该实验的目的是：通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积之比，与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因B．实验中测量到不同大小的琼脂块上 NaOH 扩散的深度不同C．通过模拟实验可看出，细胞体积越小，其表面积与体积比越大，物质运输效率越高D．实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH 和酚酞相遇，呈紫红色4．下列各组中，属于相对性状的是（ ）A．兔的长毛与白毛B．兔的短毛与狗的长毛C．人的正常肤色与白化病D．人的双眼皮与大眼睛5．促胰液素的产生部位和作用部位依次是A．小肠黏膜胰腺 B．小肠黏膜胰岛C．胰腺 小肠黏膜 D．胰岛小肠黏膜6．如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体 1、抗体 2 分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。下列说法错误的是A．胰岛素的分泌受胰高血糖素、化学递质等的影响，说明胰岛素分泌受神经和体液共同调节B．胰岛素可以促进组织细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用C．从免疫学的角度分析，这两种糖尿病都与免疫系统功能异常有关D．以上两种糖尿病均会导致血浆中胰岛素的含量下降，进而使血糖浓度升高二、综合题：本大题共 4 小题7．（9 分）下面的左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为 B 与b），请据图回答：（已知谷氨酸的密码子是 GAA，GAG）（1）图中①②表示的遗传信息流动过程分...
