2024-2025 学年山西省太原市五十三中生物高一第二学期期末联考试题注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0．5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释，下列选项描述错误的是( ) A．图甲①和②的操作不能同时进行，②操作后要对 A 植株花进行套袋处理B．图乙揭示减数分裂过程中，随同源染色体 1、2 的分离，等位基因 D、d 分别进入雌雄配子中C．图丙可以解释为何测交后代两种性状比为 1:1D．孟德尔采用山柳菊做实验失败的原因之一是花小2．下列关于图的说法，错误的是A．图 1 所示过程相当于图 3 的⑥过程，可以发生于细胞核中B．若图 1 的①中 A 占 23％、U 占 25％，则 DNA 片段中 A 占 24％C．图 2 所示过程相当于图 3 的⑨过程，所需原料是氨基酸D．正常情况下，图 3 中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑥⑦⑧过程3．下面是关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，其中不正确的是A．一个性状受一个基因的控制B．蛋白质的结构可以直接影响性状C．蛋白质的合成是受基因控制的D．蛋白质的功能之一是可以表达性状4．下图表示在采用不同网目（网眼直径）和不同捕捞强度时对大西洋鳕鱼捕获量的影响。下列相关分析中不正确的是A．调查鳕鱼的种群密度可以采用标志重捕法B．持久保持捕捞强度 2 会导致鳕鱼的种群数量不断减少C．保持捕捞强度 1，同时用大网目捕鱼，更有利于保持鱼群的持续发展D．保持捕捞强度 2，同时用中网目捕鱼，能使鱼群的年龄组成更接近稳定型5．人类某种遗传病的患者，女性患者约是男性患者的二倍，致病基因可能是（ ）A．显性基因位于常染色体B．隐性基因位于常染色体上C．显性基因位于 X 染色体D．隐性基因位于 X 染色体上6．减数分裂过程中，染色体的变化顺序是（ ）A．复制→分离→联会→着丝点分裂B．联会→复制→分离→着丝点分裂C．联会→复制→分离→着丝点分裂D．复制→联会→分离→着丝点分裂二、综合题：本大题...
