广西南宁二中 2025 届高一下生物期末学业水平测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用 0．5 毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用 05 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用 2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．为了验证 T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的 T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养、搅拌离心，检测放射性，预计上清液中应没有放射性，但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因可能是（ ）A．S:培养时间过长B．P:培养时间过长C．P:搅拌不够充分D．S:搅拌不够充分2．下列关于单倍体的叙述，正确的是① 单倍体细胞中只含有一个染色体组 ② 单倍体细胞中只含有一条染色体③ 单倍体是指含有本物种配子染色体数目的个体 ④ 无籽西瓜属于单倍体⑤ 未经受精作用的配子发育成的个体都是单倍体A．③⑤ B．④⑤ C．①③ D．①③④3．下图为生态系统中能量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少），下列选项不正确的是A．图中 c 代表初级消费者用于生长发育繁殖的能量B．生产者与初级消费者之间的能量传递效率微 c/a×100%C．在“草→兔→狼”这一食物链中，狼粪便中的能量属于 dD．缩短食物链不可以提高能量传递效率4．关于测交，不正确的说法是（ ）A．F1×隐性类型→检测 F1的基因型B．通过测定 F1的基因组成来验证对分离现象理论解释的科学性C．测 F1的基因型是根据 F1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的D．测交时，与 F1杂交的另一亲本无特殊限制5．如图是在调查某生态系统中某一生物种群数量时，计算当年种群数量与前一年种群数量的比值（λ）而绘制的曲线图。据图分析，下列叙述正确的是（ ）A．0～5 年内该生物种群数量基本不变，性比率保持 1：1B．第 10 年时该生物种群数量最少，原因可能是食物短缺C．第 25 年时该生态系统的生物多样性可能下降D．第 15 年左右该生物种群增长速率最大6．下列有关生...
