2025 届吉林省通化市“BEST 合作体”高一生物第二学期期末复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用 2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．已停止分裂的活细胞，其遗传信息的传递情况可能是( )A．DNA→DNAB．RNA→RNAC．DNA→RNAD．蛋白质→RNA2．果蝇作为实验材料所具备的优点，不包括A．比较常见，具有危害性 B．生长速度快，繁殖周期短C．具有易于区分的相对性状 D．子代数目多，有利于获得客观的实验结果3．下列有关生物进化的叙述中，正确的是A．共同进化是指生物与无机环境之间相互影响，不断进化B．生物的变异为进化提供原始材料，基因频率的改变决定了生物进化的方向C．长期的地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异D．自然选择导致种群基因频率发生定向改变，基因频率的改变标志着新物种的产生4．基因与染色体行为存在明显平行关系，下列不能为这一观点提供证据的是( )A．在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的B．基因不仅存在于细胞核中，也存在于线粒体、叶绿体中C．在配子中成对的基因只有一个，成对的染色体也只有一条D．受精卵中成对的基因分别来自父方和母方，染色体也是如此5．如图表示一些细胞中所含的染色体，据图分析下列说法中错误的是A．图 1 细胞在有丝分裂的后期时含有 4 个染色体组B．图 2 若表示一个生殖细胞，它可能是由六倍体生物经减数分裂产生的C．图 3 若为某生物的体细胞，则该生物是二倍体D．图 4 若为某生物的体细胞，则该生物的一个染色体组中含有 4 条染色体6．格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验中，注射后能使实验小鼠死亡的是A．R 型肺炎双球菌B．加热杀死的 S 型肺炎双球菌C．加热杀死后的 S 型肺炎双球菌与 R 型细菌的 DNA 混合D．加热杀死后的 S 型肺炎双球菌与 R 型细菡混合7．下列关于限制酶的说法不正确的是A．限制酶广泛存在于各种生物中，尤其在微生物细胞中分布最多B．不同的限制酶识别不同的核苷酸序列C．限制酶能识别不同的核苷酸序列，体现了酶的专一性D．限制酶的作用只是用来提取目的基因8．（10 分）有关物种的叙述正确的是① 一个种群就是一个物种 ②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配...
