2024-2025学年江苏省南京市溧水区三校生物高一第二学期期末检测试题含解析

2024-2025学年江苏省南京市溧水区三校生物高一第二学期期末检测试题含解析_第1页
1/11
2024-2025学年江苏省南京市溧水区三校生物高一第二学期期末检测试题含解析_第2页
2/11
2024-2025学年江苏省南京市溧水区三校生物高一第二学期期末检测试题含解析_第3页
3/11
2024-2025 学年江苏省南京市溧水区三校生物高一第二学期期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列叙述中,正确的是( )A.人的大拇指能否向背侧弯曲、狗的直毛与羊的卷毛都是相对性状B.生物的基因型相同,表现型一定相同C.两亲本杂交,子一代表现出来的性状就是显性性状D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证是孟德尔杂交试验成功的原因之一2.为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶,通过基因改造,将原来的精氨酸密码子 CGG 改变为酵母偏爱的密码子 AGA,由此不发生的变化有A.植酸酶氨基酸序列改变B.植酸酶 mRNA 序列改变C.编码植酸酶的 DNA 热稳定性降低D.配对的反密码子为 UCU3.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下 4 个实验:S① 型菌的 DNA+DNA 酶→加入 R 型菌→注射入小鼠R②型菌的 DNA+DNA 酶→加入 S 型菌→注射入小鼠R③型菌+DNA 酶→高温加热后冷却→加入 S 型菌的 DNA→注射入小鼠S④ 型菌+DNA 酶→高温加热后冷却→加入 R 型菌的 DNA→注射入小鼠以上 4 个实验中小鼠存活的情况依次是( )A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活4.ATP 是细胞的能量“通货”。下列相关叙述正确的是A.ATP 中的 A 代表腺嘌呤B.ATP 中的 T 代表胸腺嘧啶C.ATP 的结构简式可表示为 A—P~P~PD.ATP 中靠近 A 的高能磷酸键易水解5.下列有关 DNA 与基因关系的叙述中,正确的是A.基因是碱基对随机排列而成的 DNA 片段B.—个 DNA 分子上有许多个基因C.DNA 的碱基排列顺序就代表基因D.组成不同的基因的碱基数量一定不同6.马的体细胞中有两个染色体组,染色体数目为 64 条;驴的体细胞中也有两个染色体组,染色体数目为 62 条。马与驴杂交所生的后代“骡”体细胞中染色体组数和染色体数目分别是( )A.两个染色体组、64 条染色体B.四个染色体组、63 条染色体C.两个染色体组、63 条染色体D.四个染色体组、64 ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2024-2025学年江苏省南京市溧水区三校生物高一第二学期期末检测试题含解析

您可能关注的文档

确认删除?