江苏省东台市第三教育联盟 2025 年七年级语文第二学期期中教学质量检测模拟试题请考生注意：1．请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用 0．5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、语言知识及其运用（每小题 2 分，共 10 分）1、请选出下列句子没有语病的一项 （）A．纪录片《厉害了，我的国》于 2018 年 3 月 2 日在中国大陆第一次首映。B．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D．“深圳蓝”能否继续成为亮丽风景，关键在于要全力打好污染防治攻坚战。2、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A．萦带（yíng） 亘古（gèn） 燕然勒功（yàn）B．元勋（xūn） 炽痛（zhì） 敻不见人（xiòng）C．震悚（sǒng） 秩序（zhì） 仰之弥高（mí）D．昼夜（zhòu） 哺育（pǔ） 目不窥园（kuī）3、下列关于阅读名著《骆驼祥子》的说法不正确的一项（ ）A．下列有关虎妞的情节，按先后顺序排列是：虎妞假装怀孕→虎妞和父亲彻底吵翻→虎妞“下嫁”祥子→虎妞掏钱买车。B．《骆驼祥子》中，作者塑造了一系列女性形象，如泼辣狡诈的虎妞，温柔善良的小福子，善解人意的杨太太，宽容大度的曹太太等，她们形象生动，个性鲜明，成为作品中一道亮丽的风景线。C．“祥子与车”是贯穿《骆驼祥子》整部作品的线索，围绕这条线索，作品重点写了祥子的“三起三落”，表现了这一悲剧人物的悲惨命运。D．《骆驼祥子》的作者是公认的语言大师，他在作品中，创造性地运用市民口语，通俗朴素，亲切自然，使人一读就能感受到浓郁的北京地方特色。4、下列加点字解释有错误的一项是（ ）A．仰之弥高（更加） 兀兀穷年（用心劳苦的样子）B．刮目相待（擦拭） 家喻户晓（比喻）C．不期而遇（约定） 讳莫如深（忌讳）D．不忍卒睹（完） 胼手胝足（茧子）5、下列加点成语运用有误的一项是A．《时间都去哪儿了》感动了无数听众，它成了一首家喻户晓的歌曲。B．由于今年多次遇到旱涝灾害，使得庄稼的收成不好.农民们只能过个兀兀穷年。C．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。D．农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。二、古诗文阅...
