2025 届浙江省杭州地区六校高一生物第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．有关细胞生命历程的说法，不正确的是A．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但细胞中遗传信息的执行情况是不同的B．细胞生长，细胞体积增大，物质交换的效率会增强C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D．细胞凋亡，有利于个体的生长发育及内部环境稳定的维持2．下列有关人类性別决定与伴性遗传的叙述，错误的是A．性别决定的方式为 XY 型B．父亲色盲，女儿一定色盲C．性别是由性染色体决定D．红绿色盲为伴 X 染色体隐性遗传3．根据反应式，以下说法中正确的是（）A．物质和能量都是可逆的B．物质是可逆的，能量是不可逆的C．物质是不可逆的，能量是可逆的D．两者均不可逆4．利用基因型为 YYrr 和 yyRR 的个体培育出基因型为 yyrr 的个体，操作最简便的育种方法是A．杂交育种B．诱变育种C．单倍体育种D．转基因技术5．基因工程中常作为基因的运载体的一组结构是( )A．质粒、线粒体、噬菌体B．染色体、叶绿体、线粒体C．质粒、噬菌体、动植物病毒D．细菌、噬菌体、动植物病毒6．下面图 1 表示 b 基因正常转录过程中的局部状态图，图 2 表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图 3 所示的 3 类基因参与控制，3 类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是( )A．由图 2 所示的基因型可以推知：该生物体能合成黑色素B．若 b1链的(A＋T＋C)/b2链的(A＋T＋G)＝0.3，则 b2为 RNA 链C．若图 2 中的 2 个 b 基因都突变为 B，则该生物体可以合成出物质乙D．图 2 所示的生物体中肯定存在某细胞中含有 4 个 b 基因二、综合题：本大题共 4 小题7．（9 分）如图是以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图回答问题。（1）A→D 表示的育种方法称为__________。A→B 育种途径中，常采用__________方法...
