2024-2025 学年江西省上饶市玉山县第一中学语文高一下期末复习检测试题请考生注意：1．请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用 0．5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、基础知识(每题 3 分，共 15 分)依次填入下面语段横线处的关联词语，最恰当的一项是（ ）读书 只满足于了解提要和最后的结论， 不研究全书的内容，不了解结论产生的过程， 不可能全面地掌握书上的知识， 有了一点点收获， 往往是肤浅的、靠不住的。A．如果 而且 就 既然 也 B．假如 然而 那么 既然 就C．假如 而 就 即使 也 D．如果 那么 即使 也 却阅读下面的文字，完成下面小题。莎士比亚是敏锐的学习者，又是伟大的创新者。 的一个突出例证是悲剧《哈姆莱特》。哈姆莱特的故事最早见于《丹麦史》，已经流传多年，复仇也是舞台上风行一时的情节俗套。然而在莎士比亚笔下，这两者都焕发出了新意，丹麦王子哈姆莱特被剧作塑造成敏感多思的人文主义者，浓墨重彩地表达了一位迷惘的年轻理想主义者单枪匹马重整乾坤的企图。莎士比亚写戏（ ）。因此，他的历史剧主人公能时而现身宫廷，时而出没沙场，情节 ；他的喜剧和悲剧不是单纯的，而是错杂的混合体。莎士比亚在表达他对历史、现实及人性的考察和认识时，以正面形象寄托自己的理想，也常常借各色人之口让多种社会思想和话语同台“表演”， 。举个例子，喜剧《威尼斯商人》中有三条线索的情节交错发展，而且人物的思想、性格和表现都包含很多彼此抵牾的复杂成分，体现了作者思想深处的困惑和局限。莎士比亚的早期剧作喜欢用华丽铿锵的词句，后来的成熟作品则显得更得心应手，既能用丰富多样的语言贴切而生动地表现不同人物的特色，也能以朴素自然的词句传达 的感情和思想。1．依次填入文中横线上的成语，全部都恰当的一项是A．革故鼎新 起伏跌宕 众说纷纭 扣人心弦B．推陈出新 波澜壮阔 众说纷纭 振聋发聩C．推陈出新 起伏跌宕 百家争鸣 扣人心弦D．革故鼎新 波澜壮阔 百家争鸣 振聋发聩2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A．不太介意要求行动、时间、地点一致的“三一律”陈规，也不拘泥于悲喜雅俗之类的划分B．不拘泥于要求行动、时间、地点一致的“三一律”陈规，也不太介意悲喜雅俗之类的划分C．不太介意“三...
