陕西省丹凤中学2025年高一下生物期末达标检测模拟试题含解析

陕西省丹凤中学2025年高一下生物期末达标检测模拟试题含解析_第1页
1/9
陕西省丹凤中学2025年高一下生物期末达标检测模拟试题含解析_第2页
2/9
陕西省丹凤中学2025年高一下生物期末达标检测模拟试题含解析_第3页
3/9
陕西省丹凤中学 2025 年高一下生物期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1.为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA 的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含 IAA 的琼脂块,两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含 IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所示。根据实验结果判断,下列叙述正确的是A.胚芽鞘 b 侧的 IAA 含量与 b'侧的相等B.胚芽鞘 b 侧与胚芽鞘 c 侧的 IAA 含量不同C.胚芽鞘 b'则细胞能运输 IAA 而 c'侧细胞不能D.琼脂块 d'从 a'中获得的 IAA 量小于 a'的输出量2.从理论上讲,下列各组杂交产生的结果中错误的是( )A.二倍体×四倍体 B.二倍体×二倍体C.二倍体×六倍体 D.三倍体×三倍体3.基因型为 AABb 的某雌性性动物进行细胞分裂的示意图,下列相关判断错误的是A.基因 a 是由基因 A 突变而来的或者来自于四分体时期的交叉互换B.该细胞在正常情况下可以形成两种极体或一种极体和一种卵细胞C.此细胞出现在减数第二次分裂,没有同源染色体D.此动物的体细胞最多可含有四个染色体组4.下列关于生长素的叙述,正确的是A.可在胚芽鞘的伸长区大量合成B.是一种具有调节作用的蛋白质C.在农业生产上可以用于无子果实的培育D.温特用实验进一步证明了生长素的化学本质5.下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法,正确的是A.一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循自由组合定律B.分离定律和自由组合定律都发生在配子产生过程中C.多对等位基因遗传时,在等位基因分离的同时,非等位基因自由组合D.若符合自由组合定律,双杂合子自交后代一定出现 9:3:3:1 的性状分离比6.下图中能发生基因自由组合过程的是A.④B.③C.②D.①7.下列关于杂交实验叙述正确的是( )A.杂合子自交后代没有纯合子,纯合子相交一定是杂合子B.F2的表现型比为 3:1.的结果最能说...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

陕西省丹凤中学2025年高一下生物期末达标检测模拟试题含解析

您可能关注的文档

确认删除?