南昌市第二十八中学 2025 年生物高一下期末考试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是A．当反应温度由 t2调到最适温度时，酶活性下降B．当反应温度由 t1调到最适温度时，酶活性上升C．酶活性在 t2时比 t1高，故 t2时更适合酶的保存D．酶活性在 t1时比 t2低，表明 t1时酶的空间结构破坏更严重2．在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是 （ ）A．等位基因随同源染色体分开而分离B．具一对相对性状的亲本杂交，F2表现型之比 3：1C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比 1：1D．雌雄配子结合的机会均等3．下列有关人类遗传病的说法，正确的是A．男孩控制色盲的基因不可能来自其祖母B．患者家系中白化病的遗传表现为隔代、交叉遗传C．患抗维生素 D 佝偻病的女性的父亲一定患病D．21 三体综合征的病因是 21 号染色体携带致病基因4．下列有关遗传、变异、进化的叙述正确的一组是（ ）① 基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合② 基因与性状的关系都是线性关系，即每个基因决定一种性状，每种性状也只由一个基因控制③ 杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种的原理分别是基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异、基因突变④ 生物进化的过程,实际上是生物与生物.生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物的多样性A．①②B．①④C．①③D．②④5．用抗螟非糯性水稻（GGHH）与不抗螟糯性水稻（gghh）杂交得 F1，F1自交得 F2，F2的性状分离比为 3:1。假如这两对基因都是完全显性遗传，则 F1中两对基因在染色体上的位置关系最可能是A．B．C．D．6．下列有关伴性遗传的叙述，错误的是A．伴性遗传不遵循孟德尔遗传定律B．伴 X 染色体隐性遗传病，往往男性患者多于女性C．伴 X 染色体显性遗传病，往往女性患者多于男性D．伴性遗传的基因位于性染色体上，其遗传和性别相关联7．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是( )A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B．自我调节...
