2025 年乐山市重点中学高一下生物期末复习检测试题请考生注意：1．请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用 0．5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．控制棉花纤维长度的三对等位基因 A/a、B/b、C/c 对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc 的棉花纤维长度为 6 厘米，每个显性基因增加纤维长度 2 厘米。棉花植株甲（AaBbcc）与乙（AaBbcc）杂交，则 F1的棉花纤维长度与亲本相同的个体所占的比例是A．1/16B．1/8C．1/4D．3/82．如图表示脱氧核苷酸、基因、DNA 和染色体间的关系。下列有关叙述，错误的是（ ） A．D 是脱氧核苷酸，其种类取决于 C 的种类B．基因是具有遗传效应的 F 片段C．E 含有的碱基总数等于 FD．基因的主要载体是染色体3．对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定十分重要的过程是A．减数分裂和受精作用B．有丝分裂和减数分裂C．有丝分裂和细胞分化D．有丝分裂和受精作用4．下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是（ ）A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B．在细胞质基质中也可进行物质的氧化分解C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成 ATP5．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下 4 个实验：S① 型菌的 DNA＋DNA 酶→加入 R 型菌→注射入小鼠R②型菌的 DNA＋DNA 酶→加入 S 型菌→注射入小鼠R③型菌＋DNA 酶→高温加热后冷却→加入 S 型菌的 DNA→注射入小鼠S④ 型菌＋DNA 酶→高温加热后冷却→加入 R 型菌的 DNA→注射入小鼠以上 4 个实验中小鼠存活的情况依次是（ ）A．存活、存活、存活、死亡B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活D．存活、死亡、存活、存活6．孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，下列相关叙述不正确的是（ ）A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和 F1自交的遗传实验基础上的B．“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容C．“若 F1与隐性纯合子杂交预期结果为高茎:矮茎＝1:1”属于推理内容D．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验二、综合题：本大题共 4 小...
