2025 届江苏省扬州市江都区丁沟中学生物高一下期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于细胞分化的相关叙述中,错误的是A.细胞分化贯穿于生物体的整个生命历程B.受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞C.细胞分化使生物体中的细胞趋向专门化,提高了生理功能的效率D.细胞分化会导致细胞内遗传物质的改变2.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草、下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则 A、B 曲线分别表示何类植物,以及应当选用生长素类似物的浓度是( )A.单子叶植物、双子叶植物;a 点浓度B.双子叶植物、单子叶植物;b 点浓度C.单子叶植物、双子叶植物;c 点浓度D.双子叶植物、单子叶植物;c 点浓度3.5 一溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物。在含有 Bu 的培养基中培养大肠杆菌,得到少数突变体大肠杆菌,突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,但(A+T)/(C+G)的碱基比例略小于原大肠杆菌,这表明 Bu 诱发突变的机制是 ( )A.阻止碱基正常配对 B.断裂 DNA 链中糖与磷酸基C.诱发 DNA 链发生碱基种类替换 D.诱发 DNA 链发生碱基序列变化4.图代表细胞中发生的某一过程,下列叙述错误的是 ( )A.该过程表示的是转录过程B.该过程合成的产物可能不是酶C.该过程遵循碱基互补配对原则D.该过程的模板是 mRNA5.基因的自由组合可导致生物多样性的原因是( )A.产生了新的基因B.改变了基因的结构C.产生了新的基因型D.改变了基因的数量6.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是( )A.肺炎双球菌转化的原理是染色体变异B.加热杀死的 S 型肺炎双球菌对小鼠无毒性C.S 型菌的 DNA 和 R 型菌混合培养后代全是 S 型菌D.肺炎双球菌的体内转化实验证明了“转化因子”是 DNA二、综合题:本大题共 4 小题7.(9 分)图 1 显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态...