2024-2025 学年遂溪县第一中学高一下生物期末学业水平测试模拟试题请考生注意：1．请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用 0．5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．将亲本基因型为 Aa 的植物进行连续的自交，并逐代淘汰其中的隐性个体，则在子三代中淘汰了隐性个体后，Aa所占的比例为多少？A．2/3B．2/5C．2/33D．2/92．下列表述正确的是A．玉米体细胞有 10 对同源染色体，那么卵细胞中有 5 对同源染色体B．联会的一对同源染色体就是一个四分体C．交叉互换是指同源染色体姐妹染色单体交换一部分片段D．非等位基因就是指非同源染色体上的基因3．对于下图，正确的说法有几项① 可表示 DNA 复制过程 ②可表示转录过程③可表示为逆转录过程④共有 8 种核苷酸 ⑤共有 5 种碱基⑥ C 代表不同的核苷酸A．3 B．4 C．5 D．64．甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占 46%、嘧啶占 54%，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占 34%、嘧啶占66%，则甲、乙生物可能是A．蓝藻、变形虫 B．T2噬菌体、豌豆C．硝化细菌、绵羊 D．肺炎双球菌、烟草花叶病毒5．某生物体内能发生如下的反应:葡萄糖→糖原.则下面的说法正确的是A．此生物一定是动物，因为能合成糖原B．糖原属于二糖C．葡萄糖含有 C、H、0、N 四种元素D．葡萄糖是生物体生命活动的直接能源物质6．关于建立减数分裂中染色体变化的模型实验的表述中，正确的是A．建立减数分裂中染色体变化的模型时两条相同颜色的染色体代表同源染色体B．“细胞膜的流动镶嵌模型”、“减数分裂中染色体变化的模型”都属于构建物理模型C．在“建立减数分裂中染色体变化的模型”的建构活动中，新细胞中得到的两条染色体颜色必然相同、长短必然不同D．在“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动中，可以模拟同源染色体的分离和姐妹染色单体的形成7．下图 1、图 2 表示某种生物的部分染色体发生变异的示意图，①和②、③和④互为同源染色体，则两图所示的变异()A．均为染色体结构变异B．基因的数目和排列顺序均发生改变C．均使生物的性状发生改变D．均可发生在减数分裂过程中8．（10 分）下列有关孟德尔豌豆杂交试验的叙述，错误的是A．自花传粉、闭花受粉是孟德尔选取豌豆作为实验材料的原...
