2025 届上海市嘉定区封浜高级中学生物高一下期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列与细胞中的化合物有关的叙述，正确的是A．淀粉和纤维素是植物细胞壁的主要成分，其基本组成单位是葡萄糖B．细胞中的 A、U、C、G 四种碱基参与形成的脱氧核苷酸种类数小于 7C．由 n 个氨基酸 m 条肽链构成的某蛋白质，至少含有 n-m 个氮原子D．人体的胰岛素和血红蛋白可以使用双缩脲试剂检测、区分2．下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答下列问题。（1）A 代表细胞膜上的组成成分是_________。（2）在 a～e 的五种过程中，代表自由扩散的是__________，主动运输是_________。（3）可能代表氧气转运过程的是图中编号____。（4）由图可知，细胞膜成分除了脂质和蛋白质外，还有少量的_________。3．基因型为 RrYy 与 rrYy 的个体杂交，两对基因独立遗传，子代中基因型为 RrYy 个体的概率为A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．3/164．下列关于基因与性状关系的叙述不正确的是A．基因控制生物体的性状是通过指导蛋白质的合成来实现的B．基因通过控制酶的合成，即可实现对生物体性状的全部控制C．基因与基因、基因与基因产物、基因与环境共同调控着生物体的性状D．有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定或影响多种性状5．甲、乙、丙及 NAA 等植物激素或植物激素类似物的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是A．NAA 在形成无子果实的过程中，起到了抑制种子发育的作用B．甲、乙、丙都是有机物C．乙、丙最可能代表赤霉素和生长素D．甲、乙之间具有拮抗作用6．某班级分组制作 DNA 双螺旋结构模型时，采用了如下流程：制作脱氧核苷酸→制作脱氧核苷酸链→制作双链DNA→螺旋化。下列叙述错误的是A．制作脱氧核苷酸时，将磷酸和碱基连在脱氧核糖的特定位置B．制作脱氧核苷酸链时，相邻脱氧核苷酸的磷酸基团直接相连C．制作双链 DNA 时，两条链之间的碱基 A 与 T 配对，G 与 C 配对D．各组 DNA 模型的碱...
