2024-2025 学年山东省安丘市、高密市、寿光市七年级生物第二学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．下列肺的结构特点中，与肺泡进行气体交换的功能无关的是 （ ）A．肺位于胸腔内B．肺泡数目多，面积大C．肺泡壁薄，仅由单层细胞构成D．肺泡外面包绕着毛细血管网2．下列收缩压/舒张压的数值中，可能患有低血压的是（ ）A．16/10.7 千帕B．16/12 千帕C．15.5/13.3 千帕D．11/8 千帕3．科学家为了证明某一生物学观点，先后做了如下实验：实验一：破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙实验二：在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可证明：（ ）① 甲状腺能分泌甲状腺激素② 甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育③ 甲状腺激素能促进蝌蚪的新陈代谢④ 甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性A． ①②③B． ①②C． ②③D．③④4．人体呼吸系统的组成包括（ ）A．喉和气管B．鼻腔和气管C．呼吸道和肺D．支气管和鼻腔5．人在吸气时，肺内的气体压力和肺泡的变化是（ ）A．肺内的气体压力减小，肺泡回缩B．肺内的气体压力减小，肺泡鼓起C．肺内的气体压力增大，肺泡回缩D．肺内的气体压力增大，肺泡鼓起6．肺是呼吸系统的主要器官，其主要功能是 （ ）A．血液流动B．气体交换C．吸收水分D．吸收营养物质7．调节人体生理活动的最高级中枢位于A．脊髓B．脑干C．小脑D．大脑8．听觉感受器位于（ ）A．半规管B．前庭C．耳蜗D．咽鼓管9．器官移植是医学中的一种治疗方法。移植前必须做配型实验，配型成功后才能进行，移植成功后要终身服用免疫抑制药物。从免疫学角度看被移植的器官相当于（ ）A．抗体B．抗原C．疫苗D．病原体10．下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用...
