2024-2025 学年吉林省白城市大安市第二中学生物高一第二学期期末教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．生态系统多样性形成的原因可以概括为 （ ）A．自然选择B．地理隔离C．基因突变和重组D．共同进化2．下图为某高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断中，正确的是（ ）A．乙产生的子细胞的基因型为 AaBbCC，丙产生的子细胞的基因组成必为 ABC 和 abCB．甲、乙、丙三个细胞中只有丙中不含同源染色体C．乙细胞中有 3 对同源染色体和 3 个四分体D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合3． “高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，从细胞的角度分析，该过程不会出现的是（ ）A．细胞内水分减少B．细胞内有些酶的活性降低C．细胞核体积变小D．细胞膜通透性改变，细胞内某些色素积累4．下列关于性染色体的叙述，正确的是A．性染色体上的基因都可以控制性别B．性染色体只存在于生殖细胞中C．男孩的 X 染色体一定来自母亲D．两条性染色体是异型的个体一定为雌性5．豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对性状独立遗传。用基因型为YyRr 与 yyrr 的亲本杂交，子代基因型的种类为A．1 种B．2 种C．3 种D．4 种6．下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是（ ）A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长B．昆虫散发性外激素传递信息C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀二、综合题：本大题共 4 小题7．（9 分）图为细胞中遗传信息流动模式图，图中①、②为有关的过程，回答下列问题。（1）①过程称为____________________________________，②过程时，一条 mRNA 分子上相继结合多个核糖体，同时进行多条_____________________（填“相同”或“不同”）肽链的合成，这对蛋白质合成的重要意义是____________。（2）密码子是指____________，亮氨酸由六种密码子...
